Anna (9 Jahre) als Sierra

Belinay (11 Jahre) als King

Elina (13 Jahre) als Finny

Lilly (10 Jahre) als Holly

Alexandra (14 Jahre) als Juniper

Sonderpreis: Matilda (14 Jahre)

Wenn du der Meinung bist, du hättest gewinnen müssen, weil du dein Kostüm am besten findest, dann schreib uns bitte nicht, um dich zu beschweren, sowas ist nämlich uncool. Es gewinnt der- oder diejenige, dessen Verkleidung WIR am besten finden. Wenn du nicht gewonnen hast, dann nimm es nicht so schwer, die nächste Chance kommt garantiert. Der nächste Fan-Wettbewerb findet schon ganz bald wieder statt (bitte frag nicht nach dem genauen Termin, den weiß ich selbst noch nicht).

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Yuna, 11 – überzeugt mit einem tollen Gitarrenstück und souveränem Auftritt – „Wir sind Wandler“

Jolanda, 16 – sehr eingängiger Song, ein echter Ohrwurm – „Wenn die letzte Stunde schlägt“

Luisa, 12 – origineller und witziger Beitrag, vorgetragen mit schöner Stimme – „Hör zu“

Wanda & Ina, 12 und 9 – anrührendes und melodisches Schwestern-Duo – „Woodwalkers“

Rebecca & Jennifer, 18 und 14 – ein komplettes, aufwendiges Musikvideo, wow! – „Ava & Kimberley“

Antonia & Marla, 10 und 13 – gelungenes A-capella-Stück mit eingängigem Refrain

Anne, 14 – für mich einer der besten Songtexte des Wettbewerbs!
Anne_14Jahre_Song-Wettbewerb 2025

Sonderpreis: Johanna & Anna, 11 und 13, weil sie mit Freestyler mal ein ganz anderes Songthema gewählt haben und mit ihrem Song „Modifizierungen“ etwas Ansprechendes draus gemacht haben.

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„Diablos Rache“ von Karla S. 13 Jahre

Kayla geht auf eine Schule für Tripelwandler und bekommt eines Tages einen verdächtigen Sonderauftrag.

„Sternenfluss“ von Rebecca M. 18 Jahre

Cinder ist eine Fuchswandler und doch so anders als ihre Eltern und Geschwister. Denn die Sterne über ihr üben eine unwiderstehliche Faszination auf sie aus.

„Verwildert“ von Ava H. 14 Jahre

Ein junger Schwarzbär-Wandler hat genug von den Menschen. Wird er ihnen (und sich) noch eine Chance geben?

„Gestaltenbruch“ von Rebecca H. 15 Jahre

Sie ist ein Mensch, aber auch ein Rotmilan. Doch wenn er wach ist, schläft ihre menschliche Seele.

„Löwenherz“ von Elin Lilia W. 16 Jahre

Der alte Woodwalker Abraham lebt allein … bis eine andere Wandlerin in sein Leben tritt und es noch einmal in Bewegung bringt.

„Fuchs im Wollpulli“ von Maike M. 13 Jahre

Eine echte Überraschung auf Klassenfahrt ändert Amelies Leben drastisch!

„Angekommen“ von Miriam G. 16 Jahre

Gar nicht so leicht, eine Muschel-Wandlerin zu sein, und einsam ist dieses Leben auch. Aber das muss nicht so bleiben.

„Der Weg zum Glück“ von Lina M. 11 Jahre

Eleonore ist alles andere als glücklich in ihrem Leben als Wandlerfalke. Sie will lieber als Mensch leben, nur leider sind ihre Eltern dagegen.

„Auf der Suche nach mir“ von Johanna S. 12 Jahre

Sylvie ist eine Wolfswandlerin, ihre Familie nicht. Als Sylvie das Angebot bekommt, sich einem Rudel anzuschließen, steht sie vor einer schweren Entscheidung …

„Zwischen drei Welten“ von Lavinia L. 16 Jahre

Wie hält meine eine dritte Gestalt geheim und überlebt auf einer Wandler-Schule, die von einem Milling-Anhänger geleitet wird?!

„Jeffrey, der schlagfertige Wolf!?“ von Tilda L. 13 Jahre

Jeffrey findet sich eigentlich klasse … aber als sein Rudel ihn gefühlt „im Stich lässt“, muss er umdenken.

SONDERPREISE für einer sehr junge und eine erwachsene Teilnehmerin:

„Freundschaft“ von Amrei L. 10 Jahre

Gemeinsam sind Frida und Cleo stark … werden sie es schaffen, gemeinsam zu dieser neuen Wandlerschule zu kommen?

„Ein Rätsel in Down Under“ von Alexandra 44 Jahre

Beim Surfen kann man sehr interessante Leute treffen … auch welche, die sich unhörbar zu unterhalten scheinen. Und es kann sehr, sehr nützlich sein, diese Leute genauer kennenzulernen …

BONUSGESCHICHTE (außer Konkurrenz)

„Bereit“ von Sabine H. 26 Jahre über den südamerikanischen Rat.

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Cora A, 17, Herr der Gestalten

Cora A, Känguruwandler Ferdi in Österreich

Cora A, Okana mit dem alten Buch (Skulptur aus Draht und Modelliermasse)

Platz 2: Hanna P, 13, Cortante mit Farbe

Platz 3: Sonja G, 12, King mit seiner verstorbenen Mutter

Platz 4: Emma H, 13, Narawandu School

Platz 5: Hedi S, 17, Hanami High

Martha M, 13, Ella und Timur

Saja W, 16, Wandler-Klassenzimmer

Johanna D, 13, Oceanside High

Elena M, Website mit Wandlerschulen

Liliana S, 16, Cherry Blossom High

Arina J, 15, Blue Reef

Hanna v.G. , 13, Wandlerschulen weltweit

HIER NOCH DIE PLÄTZE 13-33

Anna T, 13, Yemaya

Dejan R, 13, Narawandu-Lehrer

Charlotte B, 11, Icewalkers

Elsa S., 12, Kiano Magoro

Emilia S, 11, Avery

Emma W, 13, La Chamba-Gruppenbild

Hanna P, 13, Aboyo mit dem alten Buch

Julia M, 12, Imi

Lene F, 14, Hanami

Julia B, 12, Wandler-Schüler aus aller Welt

Lilli B, 13, Drei Lehrer

Mathilda K, Spinnenliebe

Lisa S, 15, Narawandu

Milena M, 13, Kampf in der thailändischen Schule

Pia W, Schule in Indien (Lego)

Tilda L, 13, Basilisk (Marzipan)

Violetta U, 15, Woodwalker-Schule in Russland

Zoe G, 12, Sierra

Arthur S., 10, Carag im Baumhaus

Emer E, 13, Narawandu-Schüler

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Finja L, 10, Svea O, 11

Mit Bastelstand Spenden für Seehundaufzuchtstation sammeln

„Wir zwei sind beste Freundinnen und machen das Projekt seit drei Jahren.
Eine Woche nach Weihnachten fangen wir an, für unseren Osterbastelstand zu basteln. Am Ostersamstag verkaufen wir die gebastelten Sachen dann in der Stadt.
Das gesammelte Geld wird dann an die Seehundaufzuchtstation Norddeich gespendet. Dort werden kleine Heuler aufgenommen, großgezogen und später wieder in der Nordsee ausgewildert.
Dieses Jahr konnten wir 250 € spenden.“

Fiona, 10

Igelschutz

„Zusammen mit meiner Mama setze ich mich für Tiere ein.

Wir haben im Winter 2023 kurz vor Weihnachten einen stark verletzten Igel, den wir im Garten gefunden hatten, aufgenommen.  (Tiefe blutige große Wunden, wahrscheinlich durch einen Rasentrimmer.) Wir haben ihm fast 3 Monate 2 x am Tag die Wunden gesäubert, ihm Medikamente gegeben/gespritzt, ihn gefüttert, täglich das Gehege gesäubert und ihn abends im Badezimmer flitzen gelassen. Im Frühjahr ist Ignazine, die sich als Igelin rausstellte, nach draußen in ein Gehege gezogen und erst im August sollte sie ausgewildert werden, denn ihr fehlten immer noch Stacheln , die nachwachsen mussten. Leider ist sie ein paar Wochen vorher schon ausgebüchst.

Wir haben in der Umgebung und Nachbarschaft Zettel aufgehängt mit der Bitte für die Wildtiere Wasserschalen in den Garten zu stellen und wir selber haben zusätzlich in der Umgebung 4 Wasserstellen eingerichtet, die alle 1-2 Tage gereinigt und neu befüllt werden, und diese als Tiertankstelle gekennzeichnet. Wir hoffen, das so Wildtiere (Igel,  Fuchs,  Vögel …) ihren Durst stillen können.

Jetzt zum Herbst gibt es wieder eine Aktion mit Zetteln,  wo darauf hingewiesen wird, wie wichtig Laub ist, bzw. es liegen zu lassen, und wie gefährlich Mähroboter und Rechen,  Heckenscheren und Motorsensen sein können.

Des Weiteren sprechen wir Leute und auch Gärtner an, die im Garten mit einer Sense oder einer Heckenschere arbeiten, und bitten sie, vor dem Schneiden zu schauen, ob sich ein Tier dort befindet, denn Igel flüchten nämlich nicht.“

Finn M, 12, Elias P, 12

Gewässerschutz mit Bienenhäuschen

„Wir haben uns dazu entschieden, uns bei unserem Projekt für Gewässer, wie Bäche, Flüsse oder Meere einzusetzen, da in diesen Gewässern viele faszinierende und bedrohte Tiere und Pflanzen leben. Nebenbei unterstützten wir während unseres Projektes Bienen. Angefangen haben wir aber, indem wir in unserem kleinen Dorf im Bach mehrfach Müll sammelten –erschreckend, was da so alles herumtreibt – und wiederverwendbare Dinge, wie eine Konservendose, mit natürlichen Materialien, wie Bambusröhrchen aus dem Garten und einem größeren Stück Rinde, das wir im Wald in unserer Nähe geholt haben, zu einem Bienenhäuschen recycelten. Anschließend sammelten wir, was uns viel Überwindung gekostet hat, mit einer selbstgebastelten Spendenbox in der Stadt in unserer Nähe für Gewässer, wobei wir das Bienenhäuschen an einen besonders großzügigen Spender verschenkten. Leider sammelten wir insgesamt nicht besonders viel, die meisten Leute hatten entweder keine Lust oder keine Zeit zu Spenden, aber wir fragten danach noch Familienmitglieder und Freunde von uns und so kam dann doch noch relativ viel Geld zusammen. Den Erlös (50,00 Euro) spendeten wir dann an den Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland für Gewässer: https://spenden.bund.net/gewaesser-und-meeresschutz/?wc=26208.“

Emma S, 14

Insektenhotel

„Ich und meine Familie haben bei uns einen Garten, was wir unbedingt nutzen wollten. So bauten wir kurzerhand ein tolles Insektenhotel mitten hinein. Ein paar Tiere wohnen jedenfalls schon drinnen.“

Emma hat insgesamt drei Projekte eingereicht. Neben dem Insektenhotel hat sie ein Referat über den Klimawandel gehalten und mit Flohmarkt-Einnahmen, Geburtstagsgeld und Taschengeld 236,43 € für Regenwald und Meeresschutz gespendet. Sehr beeindruckend!

Leona L, 13

Ecological Summer

„In meinem 3-wöchigen Urlaub in Costa Rica habe ich nicht nur die „Sarapiquis Rainforest Lodge“ alias Colegio LaChamba und andere Eco Lodges besucht, sondern auch auf Tortuguero (Insel ohne Autos; nur Kajaks, Kanus,…) in der Nacht geholfen, Grüne Meeresschildkröten bei der Eiablage vor menschlichen und natürlichen Gefahren zu schützen. Außerdem habe ich zum Schutz der Meere den ganzen Sommer versucht, wenn möglich auf Plastik zu verzichten und bin daher jetzt im Besitz einer Brille, eines Zahnputzbechers, einer Handyhülle und eines Armbandes aus recyceltem Ozean Plastik. Um auch anderen Tipps für den Umweltschutz zu geben, starte ich nächste Woche als Schulprojekt (über mehrere Monate hinweg) mit einigen Freunden einen (englischen) Podcast über Nachhaltigkeit – einen über Meeresschutz habe ich bereits auf Spotify“

Ronja, 12, Lola, 11

Mit Cocktailstand Spenden für den Regenwald sammeln

„Ich und meine Freundin haben bei unserem Schulabschlussfest einen Cocktailstand gemacht und das Geld, das zusammengekommen ist, ca. 100 €, dem Regenwald der Österreicher gespendet. Wir hatten vier Cocktails  – alle natürlich ohne Alkohol – und haben alle gegen freie Spende verkauft.
Wir finden, dass viel zu viel Regenwald abgeholzt wird, der ja auch ein Zuhause für die Tiere ist, und die Bäume nehmen ja auch CO2 auf und deshalb müssen wir sie schützen!
Wir wollen es nächstes Jahr wieder machen.“

Marie, 13, Leni, 13

Müllsammeln in Ludwigsburg

„Wir beide haben Müll am Mörike-Gymnasium in Ludwigsburg auf dem Schulhof gesammelt. Wir haben ca. zweieinhalb Stunden gesammelt, denn es war sehr, sehr heiß. Wir haben viele Glasflaschen gesehen und auch einen toten Vogel und ein großes Stück Alofolie. Ansonsten kleine Plastikschnipsel, Flaschendeckel, Teile von Eistee-Verpackungen etc.“
Als weiteres Projekt haben Marie und Leni Bracenet-Armbänder verkauft und Spenden für Greenpeace gesammelt. Darüber hinaus sind die beiden in einer Umwelt-AG und leben seit diesem Jahr vegetarisch. Marie hat außerdem den 1. Platz der Klimafit-Challenge ihrer Schule gewonnen, für die sie zwei Wochen lang so klimafreundlich wie möglich leben sollte.

Antonia S, 12

Referat über Umwelt-, Klima- und Artenschutz

„Ich habe in meiner Klasse im Biologieunterricht ein freiwilliges 45-minütiges Referat über Umweltschutz (u. a. Plastik in den Meeren), Klimawandel und Artenschutz (u. a. Zerstörung von Lebensräumen) gehalten. Ich habe Videos und Arbeitsaufträge eingebaut. Meine Mitschüler haben toll mitgemacht. Ich hoffe, dass ich sie inspiriert habe, selbst auch etwas für die Umwelt zu tun. Meinem Lehrer hat das Referat sehr gut gefallen.“

Außerdem hat Antonia zusammen mit ihrer Schwester Matilda einen Stand organisiert, bei dem sie zu Hause ausgemistete Dinge an ihre Nachbarn verlost haben. Dadurch sind 111 € zusammengekommen, die sie an den Natur- und Artenschutzverein Nepada Wildlife gespendet haben. Auch eine tolle Sache!

Eva U, 12

Schilder, um Füchse vor Autos zu schützen

„Ich wohne auf der Insel Gotland in Schweden. Bei uns gibt es einen Wald, in dem 3 Fuchswelpen ihr Revier erkunden. Leider ist dazwischen eine vielbefahrene Straße und die Fuchswelpen sind sehr zahm. Einmal ist ein Welpe direkt vor unserem Auto stehen geblieben. Die Distriktsveterinärin meint, dass die Welpen 3 Monate alt sind und sie sind inzwischen stadtbekannt. Damit die Leute vorsichtig sind, habe ich 2 Schilder gemacht und aufgestellt. Eines auf jeder Seite der Straße.“

William, 11, Joshua, 9, Christopher, 7

Müll-Upcycling auf Campingplätzen

„Wir sind 3 Brüder. Im Moment sind wir mit unseren Eltern im Wohnwagen für 3 Monate durch Europa unterwegs. Wir sehen, dass es auf den Campingplätzen viel Abfall gibt. Da haben wir uns überlegt, auf den Campingplätzen mit den anderen Campern etwas gegen den Abfall zu machen. Wir sammeln Abfall der Camper, basteln damit etwas Praktisches und schenken es den Campern zurück. Wir hoffen so, dass die Verpackungen noch ein 2. Leben erhalten.“

Förderpreis

Elena, 13, Philine, 13

Website für Umwelt- und Tierschutz

„Wir haben uns dazu entschieden, eine Website
deinumweltabdruck7.wordpress.com
zu erstellen, haben Texte geschrieben, Fotos ausgesucht, Themen ausgesucht, ein Logo erstellt … Sie ist vorerst nur für den Wettbewerb online und wenn wir die Finanzierung gesichert haben, berichten wir auf unserer Website z. B. über Naturschutzorganisationen, vorm Aussterben bedrohte Gebiete und Tiere, aber auch wie man Plastik im Alltag vermeiden kann. Zudem haben wir auch coole Challenges und Upcycling-Ideen, damit jeder der Umwelt ein bisschen hilft. Wir planen auch ein Interview mit Leuten von einem Unverpackt-Laden (Fotos haben wir schon gemacht). Es macht richtig viel Spaß, zu Themen wie Korallenriffen oder dem Regenwald zu recherchieren! Unser Ziel ist es vor allem, Jugendliche und Kinder zu inspirieren und ein Bewusstsein für unsere Natur und Umwelt zu prägen.“

Die Finanzierung steht nun, durch den Förderpreis von 200 Euro – wir sind gespannt, wie sich die Website weiterentwickeln wird!

Sonderpreis

Eliana G, 12, mit Emil O, 14, Jakob O, 10, Klara O, 16, Saranya M, 13, Naveena M, 11

Hofstand und mehr

„Gemeinsam mit meinen Nachbarn  haben wir den „Hofstand“ gegründet. Wir verbringen unsere Nachmittage und Abende gerne gemeinsam im schönen, grünen Innenhof und wir alle wollen etwas für die Natur tun. Deswegen haben wir beschlossen, Geld für den Regenwald zu sammeln. Gemeinsam basteln, häkeln, zeichnen und backen wir und verkaufen diese Sachen dann an Passanten in der Nähe unserer Bushaltestelle. Manchmal brauchen wir viel Geduld und warme Sachen. Aber wir haben schon so viel Geld gesammelt, dass wir einen Teil des Regenwaldes von Costa Rica und die Patenschaft für ein bedrohtes Tier kaufen konnten. Spätestens zu Halloween gibt’s den nächsten Hofstand.“

Zusätzlich zum Hofstand hat Eliana noch viele weitere Projekte organisiert: In Schweden hat sie Müll am Strand gesammelt, in der Schule eine Müllsammel-Aktion in den Bergen angeregt, und sie rettet regelmäßig Insekten, Igel und Mäuse. Auf dem rechten Foto ist Maus Finja zu sehen, die sich bei Eliana schnell erholte und dann in einem Maisfeld freigelassen werden konnte. Da uns so viele der Projekte überzeugt haben, gibt es hierfür den Sonderpreis.

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Smilla H., 14 Jahre
Menschlicher als ein Wolf
Jarle liebt seine Schwester Nora – aber sie hat eine Menschengestalt und er nicht …

Sara W. (Alter?)
„Wachstum
Sie ist eine Ohrenqualle und lebt in der Ostsee … aber geht es ihr wirklich gut in ihrem Schwarm?

Daniel G., 16 Jahre
Streifenfell und Discolichter
Ponraj kämpft mit Erinnerungen. Schlimmen Erinnerungen. Und dazu klappt es nicht allzu gut mit seinem Zimmermitbewohner …

Greta S. und Hannah N., 13 Jahre
Einzigartig gleich
Was tun, wenn Zwillinge auf unterschiedliche Wandlerschulen gehen sollen? Genau, sie müssen sich etwas einfallen lassen …

Wiebke G., 16 Jahre
Weihnachten 2016
Was geht eigentlich in Lissa vor, nachdem James Bridger entführt worden ist? In dieser Geschichte erfahrt ihr es …

Skadi K., 15 Jahre
Rudel
Sie ist Teil des Wolfs-Rudels, obwohl sie keine Tiergestalt hat. Oder doch nicht? Ist eine zweite Gestalt die Lösung für sie?

Annika K., 14 Jahre
Gefangenschaft und Freiheit
Mit ihren Verwandlungen im Zirkus aufzutreten ist eine Qual für Vera. Wird sich ihr Leben jemals ändern?

Sophia J., 13 Jahre
Der Schwimmbadkampf
Seine Brüder halten Henry Wilkins für einen Deppen. Er hat keinen Ort, an dem er sich zugehörig fühlen kann. Aber dann erlebt er krasse Dinge in einem Schwimmbad und daraus entwickelt sich eine Menge …

Rebecca M., 17 Jahre
Eine Frage des Wollens
Sie ist eine Tripelwandlerin … aber ist es eine gute Idee, wenn sie einen Greifen darzustellen lernt und dem Club der Fabeltiere beitritt?

Hedi S., 16 Jahre
Tangaroas Prüfung
Auf Motu Iti leben nur Wandler. Jeder Jugendliche muss eine Prüfung bestehen, indem er oder sie zur Insel rüberschwimmt, die viele Menschen Neuseeland nennen. Doch Hinemoa hat schreckliche Angst davor – nicht ohne Grund …

Fynn S., 12 Jahre
Unglückliche Ereignisse
James Bridger war als Kojote unterwegs und ist verletzt worden – aber Hilfe naht in Gestalt des Ratsvorsitzenden David persönlich

Sonderpreis für die beste Geschichte mit Nicht-Walkers-Hintergrund:

Lilly S., 12 Jahre
ie Frau mit der Haut aus Metall
In Daresh leben Menschen, aber auch Iltis-, Storchen- und Hirschmenschen. Sie haben die Angewohnheit, Menschen Spitznamen zu geben … welcher würde zu diesem ungewöhnlichen Mädchen Alix ke Tassos passen?

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Skadi K, 15, Mr Johnson und der Geist von Mrs Sandras

Es ist großartig, wie kreativ ihr seid! Ich freue mich, dass euch das FanArt-Motto „Erwachsene bzw. Lehrer aus meinen Romanen“ euch so beflügelt hat, ihr habt insgesamt 215 Werke eingereicht. Die Jury (Robin, ich und bei Unentschiedenheit auch Melanie) musste harte Entscheidungen treffen, weil uns so viele Bilder gut gefallen haben, aber inzwischen haben wir uns eine Top 15 (die sich einen Gewinn aussuchen dürfen), einen Sonderpreis geeinigt und wollen euch auch die Werke aus unserer persönlichen Top 35-Auswahl nicht vorenthalten. Viel Spaß beim Anschauen! Die FanFiction-Auswerung dauert leider noch ein bisschen, hier sind insgesamt 105 Geschichten eingegangen, die wir ja erstmal lesen müssen. Den nächsten FanArt- und FanFiction-Wettbewerb veranstalte ich im Frühjahr 25, im Sommer 24 gibt es noch einen Naturschutz-Wettbewerb mit Einsendeschluss im Herbst. Aber hier sind erstmal die Siegerbilder:

Cora A, 16, Elaria benutzt ihre Mutter zum Rasseln

Fritzi S, 15, Mrs Parker

Gianna P, 13, Bill und Miro

Josephine v.Sch., 16, Alisha

Katharina B, 14, Lissa

Lene F, 13, Johnny

Lina S, 14, Joshua

Marie A, 12, Lissa

Carla W., 13, Miss Bennett

Masha T, 16, Alisha

Milena M, 12, Ratsmitglieder

Prisca V, 15, Mr Ellwood

Sarah W, 16, Sarah und Bill

Sonya F, 14, Andrew Milling

Sonderpreis für die originellste Gestaltung:

Hanna L, 10, Xamber aus Butter

Weiter zu denen, die uns auch supergut gefallen haben, aber leider keinen Gewinn erhalten können:

Nina G, 14, Barrys Vater mit dem Schlüssel der Schule

Ada D, 13, Alisha

Anni S und Freundin, 11, Theo

Antonia S, 11 Jahre, Bill

Eliane A, 16, Jack

Florencia TF, 16, Lissa

Hanna J, 12, erstes Treffen mit Rebecca

Kira K, 12, Mrs Parker

Lara B, 14, Mr Ellwood

Lena A, 13, Orca aus Filz

Lotta M, 12, Rebecca Youngblood

Marie von S., 12, Bridger

Miriam G, 15, Rebecca

Rieke S, 14, Lissa

Runa H, 13, Mrs Pelagius

Stina S, 13, Mrs Pelagius

Vilja D, 13, Seawalker-Lehrer

Tilda L, 12, Mrs Parker aus Marzipan

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Maya B, 14, Sirko, 11 und Cousine, 12

Umweltprojekt mit 16 jüngeren Kindern

„Wir haben für die jüngeren Kinder bei uns im Dorf ein „Umweltprojekt“ veranstaltet. Dabei haben wir den Kindern einige Dinge zum Thema Umweltschutz beigebracht und ihnen erklärt wieso es wichtig ist die Umwelt zu schützen, es handelte sich unter anderem um die Themen Müll & Müllentsorgung, Recycling, Strom & Wasser sparen und einige mehr. Wir haben mit ihnen nach jedem Thema ein Spiel gespielt und mit ihnen aus alten Schwämmen Terarien und Figuren gebastelt, beim Recyling haben wir auch aus altem Zeitungspapier neues Papier hergestellt. Außerdem haben wir Müll im Dorf gesammelt und leider ziemlich viel gefunden. Wir finden es wichtig, dass auch Kinder über Themen zum Umweltschutz aufgeklärt werden, wissen welche Folgen es haben kann und wie sie selbst aktiv mithelfen können unsere Erde zu schützen! Wir aber vor allem die Kinder (es kamen 16, was bei uns im Dorf echt viel ist) hatten viel Spaß. Am besten fanden sie eines unserer selbst ausgedachten Spiele „Sturm, Tornado, Windhose“ eine Art „Feuer, Wasser, Sturm“ mit großen Winden u.ä. zum Thema Luftverschmutzung. Zum Ende haben wir ein gemeinsames Picknick mit Auswertung gemacht.“

Sofia B. plus Damaris K., 12

Biotop im Wald gebaut

„Meine Freundin und ich haben zusammen ein Biotop im Wald gebaut haben. Es beinhaltet: einen kleinen Teich zum Baden und Trinken, Steinmauern in denen sich Eidechsen und Blindschleichen verkriechen können, ein Vogelhaus mit Futter, und ein von uns umgeleitetes Bächlein. Die ganze Anlage ist beschattet und umgeben von Büschen und Bäumen. Ausserdem ist sie weit weg von unserem Dorf, es gibt also keinen Krach oder schmutzige Luft.“

Marie A. und Leni K., 11 und 12

Spendenaktion für den Meeresschutz

Die beiden haben insgesamt drei Projekte eingereicht, zum Beispiel haben sie Müll in der Stadt gesammelt und einen Baum gepflanzt (mit einem Meter tiefem Loch, sie haben mehrere Tage dafür gebraucht). Am besten gefallen hat uns ihr drittes Projekt.

„Wir gestalteten zusammen eine Box auf die wir einen Wal malten und draufschrieben: Rettet die Wale: SPENDET! Tatsächlich sammelten wir 195 Euro und ein paar Cent im Zeltcafe. Das Zeltcafe ist eine Art Biergarten wo meine Familie und ich Mitglieder sind. Ich sitze da immer mit ein paar Freunden an der Essensausgabe und habe dort die Spendebox aufgesetellt. Leni kam dafür sogar her.“

Dilay Ö., 12, Emily R., 12

Recycling Stofftaschen

Die beiden haben insgesamt drei Projekte eingereicht, zum Beispiel haben sie ein Vogelhäuschen aus Recylingholz gebaut und sich „Wunschtaler“ ausgedacht, mit denen man sich Bäumepflanzen statt einen Gegenstand zum Geburtstag etc. wünschen kann. Am besten gefallen hat uns dieses Projekt:

„Wir möchten bei diesem Projekt zwei in einem machen. Wir verkaufen Stofftaschen, um Plastik zu sparen und nicht mehr benötigte Stoffe und alte Kleidungsstücke zu recyceln. Alle Taschen sind selbstgemacht und aus Stoffresten oder alten T- Shirts genäht bzw. einfach nur farbig gestaltet. Den Erlös spenden wir an die Aktionsgemeinschaft Artenschutz e.V.“

Lilly, 12, und Josefine Sch., 6

Nachbarschaftsberatung artgerechter Garten

„Wir haben einen Flyer entworfen und in der Nachbarschaft verteilt. Wenn jemand Interesse hatte, sollte er einen Zettel ausfüllen, mit welchen Pflanzen er einverstanden ist. Dann haben wir denjenigen beraten, wie er seinen Garten artenfreundlicher gestalten kann.“

Außerdem haben die beiden noch zwei weitere Projekte eingereicht – sie haben Bilder aus Altplastik verkauft und sich ausgedacht, wie man seine Familie anregen könnte. „Dazu bekommt man einen Zettel zum Ausfüllen. Jedes Mal, wenn man statt Auto zu fahren mit dem Fahrrad oder öffentlichen Verkehrsmitteln fährt, kann man eine Spalte ausfüllen. Wenn 10 Spalten ausgefüllt sind, bekommt die Familie von uns ein kleines Geschenk wie zum Beispiel Blumensamen.“ Ebenfalls eine tolle Idee, finde ich!

Wanning Lu, 12

Plakataktion in der Nürnberger Altstadt

Ich habe zwei Plakate angefertigt, eines für die Umwelt und ein anderes für wilde Tiere (nicht auf dem Foto zu sehen). In den Sommerferien habe ich mich dreimal mit dem Umweltplakat und zweimal mit dem Tierplakat in die Nürnberger Altstadt gestellt (dies hat mich sehr viel Überwindungskraft gekostet, da ich nicht gerne im Mittelpunkt stehe). Es waren ungefähr immer 20 bis 25 Minuten.

Außerdem hat Wanning Lu sich mit einer Freundin zusammen den ganzen Sommer über engagiert durch Müll sammeln gehen, Spenden, Pflanzen für Bienen pflanzen, und Fahrrad statt Auto (oder ÖPNV).

Hanno C., 11, Anni, 12, Basti, 9 und Elisa 9

Laubbäume pflanzen im Harz

Wir wolletn im Nationalpark Harz Laubbäume pflanzen, da dort bisher fast nur Nadelbäume wachsen und wir die Artenvielfalt bereichern wollen. Außerdem können einige Pflanzen und Pilze nur auf Laubbäumen wachsen, und auch Käfer leben auf bestimmten umgestürzten Laubbäumen leben und auch ihre Ei-Ablage nur dort vollziehen können. Durch diese Käfer kommen auch andere Tiere und Vögel, die wiederum von anderen gefressen werden. Alles baut deshalb aufeinander auf und alles wird vervielfältigt. Außerdem wird die Ausbreitung des Borkenkäfers erschwert, denn er hatte es bisher in den eintönigen Waldgebieten des Harzes einfacher sich auszubreiten. Durch mehr Baumvielfalt kann das geändert werden.

Wir würden uns sehr freuen, wenn im Harz mehr verschiedene Tiere leben können. Wir finden der Harz soll bunter werden, einerseits durch das bunte Laub, andererseits durch eine bereicherte Artenvielfalt.

Wir konnten auch Freunde und Verwandte überzeugen mitzumachen damit wir eine größere Reichweite haben. Hoffentlich wird das Projekt wird über die nächsten Jahre eine große Wirkung haben.

Emma Galmarini, 8

Müllsammeln und Geschenkobjekte aus Seeglas

„Am See bei uns in der Nähe gibt es einen Kiesstrand, auf den wegen der Strömungsverhältnisse alles Mögliche aus dem See angespült wird. Es handelt sich dabei vor allem um Abfall, aber auch um wunderschön geschliffenes Seeglas, das ich so liebe.

Dort kann ich Stunden verbringen mit dem Sammeln und Sortieren von Abfall und Seeglas. Den Abfall entsorge ich, und aus dem Seeglas bastle ich später z.B. magisch schillernde Suncatcher oder Bilder zum Verschenken.“

Jonathan T, 18

Wildbienennisthilfe

Ich habe mich dafür entschieden, diese Wildbienennisthilfe zu bauen, da der Lebensraum für sie immer kleiner wird, und etwas für Wildbienen getan werden muss, da die Menschen einen enormen Vorteil aus ihnen ziehen. Ohne unsere heimischen Wildbienen würden viele unserer Nutz- und Zierpflanzen nicht bestäubt werden, und es gäbe deutlich weniger Obst und Gemüse. Meine Wildbienennisthilfe ist ökologisch unbedenklich, d.h. wenn man diese im Wald aufhängen würde, könnte man sie dort auch verrotten lassen, da sie komplett aus natürlichen Materialien besteht. Wie ich festgestellt habe, sind in vielen der sogenannten „Ökofarben“ Schwermetallbestandteile enthalten, welche ich nicht an die Bienen und in die Umwelt lassen wollte. Deshalb entschied ich mich dafür aus Leinöl, und ( z.b. bei der roten Farbe aus Lehm) die Farben selber anzumischen.“

Jolanda K, 14

Umweltschutz-Podcast „Unsere Erde“ auf Spotify

„Ich habe einen Podcast namens „Unsere Erde“ auf Spotify angelegt, dort heiße ich Lulu. Wenn ihr ihn suchen wollt, gebt einfach „Unsere Erde Lulu“ ein, anders haben viele es nicht gefunden. Dort gebe ich Tipps zum Thema Umweltschutz, erkläre, was man tun sollte, wenn man ein Tier in Not findet, warum es so wichtig ist, dass wir Bienen haben und ich stelle wichtige Leute vor, die etwas für die Umwelt getan haben. Ich würde mich freuen, wenn ihr mal reinhört!“

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Hedi, 15
Tanzbär Burya muss tanzen. Auch wenn sie es nicht will. Dieser Mensch namens Ivan zwingt sie dazu. Wird sie für immer und ewig gefangen sein?

Karen, 19
Spiderwoman Kathrin ist das Mädchen aus der ersten Reihe. Das Nerd-Mädchen. Diejenige, die immer ihre Hausaufgaben macht. Ausgerechnet sie ist nachts in der Stadt unterwegs …

Anna, 16
Der Aufstand Noch nie eine Geschichte aus der Sicht einer Blattlaus gelesen? Na, dann wird es aber Zeit …

Elias, 14
The Dragon´s Inner Beast Als Amista sich aufmacht, eine zweite Gestalt zu bekommen, weiß sie nicht, worauf sie sich einlässt. Eine schlimme Überraschung erwartet sie.

Lilly, 11
Vorurteile Luna ist überzeugt, dass sie auf der Clearwater High eine schreckliche Zeit haben wird. Denn ihre Mutter ist eine Verräterin, die Andrew Milling heimlich im Rat unterstützt hat.

Josefine, 13
Die Rabenhexe Auf keinen Fall darf jemand Rachel auf die Spur kommen … denn Wandler werden als Hexen oder Hexer verbrannt!

Nimca, 15
Once I believed I could fly Marisol konnte fliegen … bis zu dem schrecklichen Erlebnis. Kann sie andere vor dem gleichen Schicksal bewahren?

Luca, 12
Carag, Jeffrey und der Triple-Cheeseburger Carag ist noch im ersten Schuljahr und muss aushalten, dass Mr Ellwood und Jeffrey versuchen, ihn fertigzumachen. Doch dann geschieht etwas Unerwartetes …

Helena, 16
Wahre Geschichten Libellen-Wandlerin Josie hat Katja Brandis´ Adresse herausgefunden. Jetzt muss sie nur noch rauskriegen, ob diese Frau schuldig ist, Wandlergeheimnisse verraten zu haben, oder ob es mildernde Umstände gibt …

Julia M, 11 Jahre
Rochen-Welt Einige sehr wichtige Wochen im Leben der Finny Greyson, Rochenwandlerin!

Greta, 12
Stadtbesuch mit Mausgeschmack Die Luchsgeschwister brauchen dringend ein Mittel, um eine Wunde zu behandeln. Wie geht das noch mal mit dem Kaufen von Sachen in einer Alpotneke oder wie das nochmal hieß?

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So, jetzt aber zu den Bildern – unsere Favoriten aus euren vielen tollen Einsendungen:

Fritzi S, 14 Jahre

Marie K, 13 Jahre

Tiger, 13 Jahre

Milena M, 11

Pia D, 15

Prisca V, 14 Jahre

Josephine v.S., 16

Ella Welter, 11

Lene F, 12

Betty B, 15

Lea S, 14

Geli und Isabel, 14

Eva N, 12

SONDERPREISE

Sonya F, 13

Jaroslav, 16

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